ERASMUS DAY 16.10.2026

Letošní Erasmus Day se pro žáky prvního ročníku nesl v duchu tradiční španělské techniky Yeseria. Poté, co se seznámili s historií této prastaré techniky ovlivněné arabskou kulturou, se odebrali do sádrovny, kde si zhotovili vlastní sádrové odlitky. Ty následně mechanicky prorývali rycími nástroji podobně, jako se to dělalo v minulosti. Mimo to si mohli vybarvit již hotové odlité kachle a navrhnout další originální barevné kombinace ve stylu Yeseria Nazarí.

Mgr. Kateřina Wilczková

V rámci Erasmus Day se studenti nejprve seznámili se zkušenostmi svých spolužáků, kteří se zúčastnili Erasmu ve slovenské Hodruši-Hámrech. Poté si sami vyzkoušeli základní zlatnické techniky, jako je pájení, vrtání a ohýbání kovu. Jejich úkolem bylo zpracovat téma 25. výročí školy, které ztvárnili sestavováním číslice 25 z různých kousků mědi.

MgA. Veronika Opavská

Třída 2.B měla možnost se v rámci Erasmus Day seznámit s náplní mobility, která proběhla letos v září na partnerské škole v polském Tarnowě. Můžete nahlédnout do průběhu tvorby stoličky od návrhu, po samotný model.

Jana Kellermannová

ZŠ na oboru Motion design

Během dopoledne viděli žáci ve školním kině viděli výběr studentských filmů za uplynulý rok a formou besedy se mohli zeptat, co obnáší studium na oboru „Motion design“, jaké jsou dnes preferované postupy v animaci, jaké jsou možnosti uplatnění v rámci oboru a kam studenti vyjíždí za praxí.

Po projekci se žáci přesunuli do pracovny a za kulatým stolem si zkusili nakreslit jednoduchou situaci dle zadání se zněním: „Vzít nohy na ramena,“ nebo „Z čista jasna…“. Do limity čtyř minut žáci naskicovali první myšlenku, která je na základě zadání napadla. Cílem krátkého workshopu nebylo dosažení izolovaná ilustrace, ale aktivizovat představu děje a převést tuto jednoduchou myšlenku do dějové kresby na tři či více oken. Výslednou kresbu si studenti mohli odnést.

Pedagogové:

MgA. Martina Ševčíková

MgA. Barbora Franková